A universidade pública é patrimônio de toda a sociedade. Seu desafio permanente talvez seja justamente este: permanecer inclusiva sem renunciar à busca pela excelência, e buscar a excelência sem se tornar indiferente às desigualdades que ainda marcam o ponto de partida de milhões de brasileiros.
Toda política pública de grande alcance social precisa ser acompanhada por mecanismos de avaliação permanente. Isso vale para programas de saúde, segurança, assistência social e também para as ações afirmativas. Discutir indicadores, resultados e aperfeiçoamentos não significa negar a importância das cotas, mas reconhecer que políticas de enorme impacto merecem monitoramento contínuo.
As eleições de 2026 oferecem oportunidade propícia para esse debate.
O Amazonas reúne particularidades que tornam a discussão ainda mais relevante: profundas desigualdades regionais, dificuldades históricas no ensino básico, barreiras logísticas ao acesso à educação e uma população marcada por significativa diversidade étnica e social.
Talvez a pergunta mais importante não seja se as cotas devem existir ou deixar de existir. A questão maior parece ser saber quais instrumentos podem assegurar que a inclusão social caminhe ao lado da excelência acadêmica, da transparência dos critérios de seleção e da confiança coletiva na universidade pública.
As eleições de 2026 podem ser uma boa ocasião para discutir não apenas quem entra na universidade, mas também quais objetivos a sociedade espera que ela cumpra nas próximas décadas.
Coluna do Holanda
Raimundo de Holanda é jornalista de Manaus. Passou pelo "O Jornal", "Jornal do Commercio", "A Notícia", "O Estado do Amazonas" e outros veículos de comunicação do Amazonas. Foi correspondente substituto do "Jornal do Brasil" em meados dos anos 80. Tem formação superior em Gestão Pública. Atualmente escreve a coluna Bastidores no Portal que leva seu nome.
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